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Markdown Text - 750 B -
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Aufbau, Installation, Beispielaufruf. |
Aug 25, 2026 - Universität zu Köln
Wenzel, Almut, 2021, "Digitalisate historischer Vorlesungsverzeichnisse 1947–1960", https://doi.org/10.83693/DAPU-TEST.NRW/7L4SJM, Root, V1
Gescannte und per OCR erschlossene Vorlesungsverzeichnisse der Nachkriegsjahre aus den Beständen des Universitätsarchivs. Grundlage einer hochschulhistorischen Auswertung von Fächerangebot, Lehrpersonal und Studierendenzahlen. Die OCR-Erkennung wurde nicht nachkorrigiert; die Erkennungsgüte ist je Jahrgang im Übersichtsdokument ausgewiesen. |
Aug 25, 2026 -
Digitalisate historischer Vorlesungsverzeichnisse 1947–1960
PNG Image - 6.0 KB -
MD5: e7594d05dac63ca765280b65afa45640
Beispielseite aus dem Jahrgang 1952. |
Aug 25, 2026 -
Digitalisate historischer Vorlesungsverzeichnisse 1947–1960
Comma Separated Values - 1.2 KB -
MD5: 081f447a574034c98744504669f7b5b8
Jahrgang, Seitenzahl, Erkennungsgüte, Signatur. |
Aug 25, 2026 - Bildungs- und Hochschulforschung
Groth, Marcus, 2024, "Auswertungsskripte zur Befragung digitaler Lernangebote 2023/24", https://doi.org/10.83693/DAPU-TEST.NRW/8KLRMH, Root, V1
Begleitende Auswertungsskripte zum Datensatz der Befragung zur Nutzung digitaler Lernangebote. Die Skripte rechnen die deskriptiven Statistiken, prüfen die Skalenreliabilität und erzeugen sämtliche Abbildungen des Abschlussberichts. Ausführbar gegen die veröffentlichte CSV-Datei ohne weitere Anpassungen. |
R Syntax - 1.0 KB -
MD5: 92bdfa0fd1e6e097060200c9f5af2f56
Einlesen, Rekodierung, Missing-Behandlung. |
R Syntax - 1.0 KB -
MD5: feec7d2c2644b9abe8c0d983a5d033c8
Häufigkeiten, Kreuztabellen, Abbildungen. |
Markdown Text - 750 B -
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Abhängigkeiten, Reihenfolge der Skripte, erwartete Ausgaben. |
PNG Image - 3.7 KB -
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Vorschaubild (rein dekorativ). |
Aug 25, 2026 - Bildungs- und Hochschulforschung
Fischer, Katharina; Aydın, Elif; Groth, Marcus, 2024, "Befragung zur Nutzung digitaler Lernangebote, Wintersemester 2023/24", https://doi.org/10.83693/DAPU-TEST.NRW/IS9PO2, Root, V1
Anonymisierte Rohdaten einer Online-Befragung unter Studierenden der Universität zu Köln zur Nutzung digitaler Lernangebote (n = 412, Rücklaufquote 18,3 %). Enthalten sind der Fragebogen, der Codeplan und der bereinigte Antwortdatensatz. Direkt identifizierende Angaben wurden vor der Ablage entfernt; Freitextfelder sind nicht enthalten. Zellen mit... |
